Conectivismo

 

     En los últimos años, los cambios sociales y tecnológicos evidenciados en el mundo, han generado la aparición del conectivismo, una vía hacia la sociedad del conocimiento que enriquece la actuación del docente en su aula de clases, que reconoce los cambios experimentados en nuestra sociedad en relación al uso de las nuevas tecnologías y donde el aprendizaje ha dejado de ser una actividad interna e individual. 

     Para George Siemens, en “el Conectivismo, el aprendizaje y el conocimiento se basa en la diversidad de opiniones”, por lo que según esta teoría de aprendizaje, el docente deberá orientar a sus estudiantes, en relación a la elección de fuentes confiables de información, su análisis, posterior selección y capacidad de síntesis, es decir, generar en ellos, la habilidad para desenredar la información que éstos puedan en cualquier fuente virtual, de ahí su importancia.

Aprender haciendo

 

     Ninguno de nosotros, somos expertos en realizar una determinada tarea, aprendemos a medida que probamos cosas nuevas o desconocidas para nosotros. Por este motivo, es de gran importancia que nuestros estudiantes aprendan a través de la experiencia, practicando y mejorando continuamente, que hagan las cosas por sí mismo, que de verdad se les enseñe con el corazón, sin memorizar, sin caletrear todo lo que el docente explica diariamente en sus clases.

     En este sentido, los docentes debemos ser innovadores y enfocarnos en enseñar de forma práctica, transmitiéndoles a nuestros estudiantes la importancia de crear soluciones nuevas y únicas para los problemas que se les puedan presentar a lo largo de sus vidas, usando la capacidad de razonamiento que esta innata en cada persona desde el momento de su nacimiento. Debemos sacar provecho, de esa curiosidad que tienen nuestros estudiantes por aprender cosas o temas que para ellos son desconocidos e involucrarnos plenamente en el proceso de enseñanza aprendizaje de cada uno de ellos, si lo que en verdad deseamos es dejar una huella positiva en nuestros queridos educandos.

Metodología PACIE

 

     Una de las metodologías que en la actualidad está tomando auge en el campo educativo es el PACIE, cuyas siglas, significan: Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y Elearning. Esta es una de las técnicas de enseñanza que integran las TIC's, en el proceso de enseñanza aprendizaje, y donde el docente implementa nuevos recursos tecnológicos atractivos para sus estudiantes.

     El PACIE, se integra de cinco fases, cada una de las cuales serán explicadas a continuación:

1-      Presencia: como docentes debemos presentar de forma dinámica los recursos que usaremos en nuestras aulas de clases, siempre buscando llamar la atención de nuestros estudiantes y motivarlos por aprender temas o cosas nuevas.

2-      Alcance: debemos tener claros nuestros objetivos y estrategias que usaremos en nuestra aula de clases, para de esta forma saber lo que quiero lograr.

3-      Capacitación: el docente, debe investigar, arriesgarse, experimentar y usar cada vez más, nuevos o mejores recursos que le permitan a sus estudiantes el verdadero aprendizaje significativo.

4-      Interacción: debe existir entre el docente y sus estudiantes una relación respeto y confianza, que les permita intercambiar mutuamente ideas, dudas y opiniones.

5-      Elearning: el docente debe usar los diferentes recursos tecnológicos existentes en la actualidad, y que le permiten de forma fácil, rápida y entretenida la adquisición del verdadero conocimiento significativo en nuestros estudiantes, de ahí la importancia de esta nueva metodología.